Вітаємо Вас!
Ми - дошкільний навчальний заклад №24 "Калинка"!
Чому саме Сад здійснення бажань? Тому, що в нашому садочку загадуються найсміливіші бажання і всі вони збуваються.
Хочете знати більше - заходьте до нас частіше.
Будемо раді бачити Вас на сторінках нашого сайту!

Сподіваємося кожен знайде в ньому щось цікаве для себе.



25.12.14

День Святого Миколая

І знову до нашого садочку завітав Святий Миколай. Цього разу він прийшов не один, а з гостем - отцем Андрієм, який приготував для малечі чудові подарунки - шарфики з їх улюбленим ведмедиком Барні. Крім того, діти подивилися святкову лялькову виставу. Як це було пропонуємо подивитися на фото.

15.12.14

До дня інвалідів

03 грудня  в нашому дошкільному навчальному  закладі було  проведено заходи присвячені Міжнародному дню інвалідів.   З дітьми старшої групи практичним психологом проведено заняття «Дивіться на нас, як на рівних!» щодо толерантного відношення до дітей з особливими потребами, практична частина якого завершилася створенням композиції з різнокольорових долоньок дітей та малюванням життя дітей з обмеженими можливостями. Ці малюнки  були оформлені у виставку,  з якою ознайомилися діти та батьки закладу. У батьківські куточки було розміщено інформацію про історію цього дня.

12.12.14

Подарунки для наших захисників

Вся наша велика дитсадківська родина дуже пишається тими, хто захищає нашу рідну землю, мирне небо над нами і спокійний сон наших дітей. Розуміємо, як важко їм не тільки воювати, а й  долати побутові труднощі. Тому ми провели благодійну виставу до Дня святого Миколая, а на зібрані кошти купили подарунки для наших захисників: мандарини, печиво, чай, крем для рук, мило, вологі та звичайні серветки, шкарпетки, теплі устілки, шапки та знеболювальні і протизапальні ліки.

24.11.14

Відзначаємо День гідності і свободи. Молитва за Україну.

Наш дошкільний навчальний заклад  долучився до відзначення Дня гідності і свободи.


З дітьми старшої групи було вивчено "Молитву за Україну", яка пропагує любов і мир на рідній землі.

05.11.14

Гарантії прав членів профспілки працівників освіти і науки України

- член Профспілки не може бути звільнений з роботи з ініціативи роботодавця без згоди профспілкового комітету за винятком випадків, передбачених законодавством;
- члени Профспілки, обрані до складу виборних профспілкових органів, не можуть бути притягнуті до дисциплінарної відповідальності, їм не можуть бути змінені умови трудового договору, оплати праці без попередньої згоди органу, членом якого вони є;
- звільнення з ініціативи роботодавця працівників обраних до складу виборного органу первинної профспілкової організації, крім додержання загального порядку звільнення, допускається лише за наявності попередньої згоди виборного органу, членом якого вони є, а також вищестоящого органу Профспілки;

Права та обов'язки членів профспілки працівників освіти і науки

Член Профспілки має право:
- обирати і бути обраним (делегованим) до складу профспілкових органів;
 - брати участь у профспілкових зборах, бути присутнім на засіданнях виборних профспілкових органів при розгляді питань, що стосуються його прав та    інтересів;
 - вільно обговорювати на засіданнях комітетів Профспілки, профспілкових зборах, у пресі всі питання діяльності Профспілки, вносити пропозиції, відкрито      висловлюватися та відстоювати свою думку, брати участь у підготовці рішень;
 - одержувати безкоштовні юридичні консультації та іншу допомогу у вирішенні соціально-трудових питань, включаючи офіційне представництво і захист в суді, органах виконавчої влади, у взаємовідносинах з роботодавцями;
 - звертатися до профспілкових органів із заявами та пропозиціями і вимагати на них відповіді;

Працюй з нами, працюй як ми, працюй краще нас

Вас вітає профспілкова організація дошкільного навчального закладу №24 «Калинка» 
    Профспілка нашого закладу найстарша у місті (у 2016 році нам виповниться 60 років) але водночас вона дуже юна тому, що постійно поповнюється молодими ініціативними людьми. На даний час вона налічує 44 особи (з яких 22 особи педагогічного персоналу та 22 - технічного). Середній вік нашої профспілки 40 років. Це період досвіду, зрілості та активних дій. Ми гордимося, що у нашому колективі є два мужні чоловіки. Колектив нашої профспілки постійно збільшується, так у вересні 2014 року він збільшився на 5 осіб.

Пріоритетними напрямками у нашій роботі є:
К –колективізм;
А – активність;
Л – любов;
В - виховання;
Н – новизна;
К – креативність;
А – альтруїзм;

20.08.14

Педикульоз у дітей: профілактика та методи боротьби

Педикульоз – це паразитарне захворювання шкіри, викликане вошами. Симптоми педикульозу – свербіж шкіри голови, дрібні сірувато-блакитні плями на шкірі, наявність гнид у волоссі, висипи на задній поверхні шиї. Від моменту зараження до перших ознак хвороби може пройти кілька тижнів.
Воші передаються від людини до людини при безпосередньому контакті (або через одяг, білизну, гребінець, предмети побуту). Заразитися від тварин неможливо, тому що воші паразитують тільки на людях.
Появу вошей слід попереджувати. Для цього необхідно суворо дотримуватись правил особистої гігієни, проводити систематичне прибирання приміщень, утримувати в чистоті предмети побуту та меблі. Батьки повинні слідкувати за дотриманням дітьми правил особистої гігієни та регулярно оглядати волосся дитини.

Безпечне використання інтернету дітьми

Діти віком до 7 років не завжди можуть розуміти розміщену в Інтернеті інформацію, зокрема відрізняти корисну інформацію від некорисної, наприклад, фактичний вміст від реклами. Батьки повинні допомагати своїм дітям знаходити підходящий матеріал. Діти часто не бачать різниці між використанням Інтернету або ігор та створенням малюнків на комп'ютері.
Батькам потрібно встановити правила використання комп'ютера дітьми віком до 7 років.

11.08.14

Правила прийому та відрахування дітей

Прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснює завідувач дошкільного навчального закладу на підставі:
-         реєстрації в системі електронної реєстрації в дошкільні навчальні заклади (https://reg.isuo.org/)
-         заяви батьків або осіб, які їх замінюють,
-         медичної довідки про стан здоров’я дитини, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення,
-         свідоцтва про народження.

Комплектування груп

Відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого постановою кабінету Міністрів від 12 березня 2003 року №305, ст.14 Закону про дошкільну освіту:

Групи комплектуються за віковими (одновіковими) ознаками, вік дитини визначається станом на 1 вересня.
- групи раннього віку від 2 до 3 років 
- групи молодшого дошкільного віку від 3 до 4 років 
- групи середнього дошкільного віку від 4 до 5 років 
- групи старшого дошкільного віку від 5 до 6 років 

Наповнюваність груп становить: 
для дітей віком від 2 до 3 років - до 15 осіб 
для дітей віком від 3 до 6  років - до 20 осіб

08.08.14

Пільги при влаштуванні в дитячий садок

Держава гарантує надання пільг при влаштуванні дітей  у  дошкільні навчальні заклади:

1. Дітям, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи (позачергово).
Згідно з п. 2  статті 30 Закону України «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи»
2. Дітям військовослужбовців (першочергово).
Згідно з п. 4  статті 13 Закону України «Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей»
3. Дітям прокурорів та слідчих прокуратури (першочергово).
Згідно з статтею 49 Закону України «Про прокуратуру».
4. Дітям працівників міліції.
Згідно з статтею 22  Закону України «Про міліцію».
5. Дітям працівників державної кримінально-виконавчої служби.

Згідно з п. 5 статті 23 Закону України «Про держану кримінально-виконавчу службу України» на осіб рядового і начальницького складу кримінально-виконавчої служби поширюється дія статей 22 і 23 Закону України Про міліцію».

07.08.14

Оплата за харчування і пільги

Харчування дітей проводиться відповідно до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.

Порядок оплати за харчування дитини:
- оплата вноситься в банк по квитанції до 20 числа за місяць наперед;
- перерахування оплаченої квитанції з причин хвороби дитини здійснюється у наступному місяці;
- батьки пред'являють оплачену квитанцію вихователю;
- пільгова оплата за дошкільний заклад надається після подачі завідувачу дошкільного закладу відповідних документів на льготу. Перерахунок відбувається з моменту подачі документів;
- у випадку відсутності дитини в дошкільному закладі батьки повинні прийти за квитанцією і заплатити її, повідомивши про це вихователя.

Пільги на харчування
На підставі Наказу Міністерства освіти і науки № 667 від 21.11.2002 р. від плати за харчування звільняються наступні категорії дітей:
діти-сироти та діти позбавлені батьківського піклування,
діти з інвалідністю,
діти з малими та затихаючими формами туберкульозу, 
діти з малозабезпечених сімей,
діти з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, затримкою психічного розвитку, 
діти, які мають статус внутрішньо-переміщених осіб, 
діти, батькам яких надано статус учасника бойових дій, особи з інвалідністю внаслідок війни,
діти, батьки яких загинули внаслідок поранення, контузії чи захворювання отриманих під час проведення антитерористичної операції.
Діти з багатодітних сімей мають пільгу 50% від вартості харчування

Для оформлення пільги на харчування необхідно надати наступні документи:

06.08.14

Режим дня в дитячому садочку

Режим дня в дитячому садочку. 

Для того щоб полегшити перехід дитини від родинного виховання до суспільного пропонуємо ознайомитись з режимом дня дитини в нашому садочку:

7:00 (7.30) – 8:15      Прийом дітей
-         вранці вихователь привітно зустрічає кожну дитину, розмовляє з нею -водночас створюючи доброзичливу атмосферу, викликає у дитини зацікавленість, пропонує іграшку, залучаючи дитину до спокійної гри на килимку тощо;
-         відбувається обмін інформацією батьків та вихователя про стан здоров’я , самопочуття, настрій дитини тощо;
-         під час ранкового прийому дітей батьки поспішають на роботу чи у справах, вихователь зосереджує всю увагу на роботі з дітьми, тому не завжди є час розв’язати проблеми. Пропонуємо всі  питання вирішувати під час повернення дитини додому. Як правило це після 17.00.
8:05 – 8:10     Ранкова гімнастика
Ранкова гімнастика - фізичний розвиток дитини та створення бадьорого настрою на весь робочий день.

05.08.14

Відносини з педагогами та персоналом закладу. Вирішення спірних питань

Педагоги готові поспілкуватися з Вами, батьками, вранці до 8.15 та ввечері після 17.00. В інший час педагог працює з групою дітей, і відволікати його не рекомендується.
До педагогів групи, незалежно від їх віку, слід звертатися на Ви, по імені та по-батькові.
Конфліктні спірні ситуації необхідно вирішувати за відсутності дітей.
Якщо ви не змогли вирішити яке-небудь питання з педагогами групи, зверніться до методиста чи завідувача.
В дитсадку працює практичний психолог, до якого Ви завжди можете звернутися за консультацією та індивідуальною допомогою з усіх питань, що Вас турбують. 
В закладі будуть проводитися різноманітні заходи (святкові ранки, спортивні змагання, виставки тощо) – приймайте в них участь, це важливо для Вашої дитини.
Обов’язково відвідуйте групові та загальносадові збори, виконуйте рішення батьківського комітету групи та закладу.
Фото- та відео зйомку в закладі проводьте лише за погодженням з адміністрацією аби не перешкоджати навчально-виховному процесу.
Не заходьте  до групових кімнат без потреби, якщо бажаєте бути присутніми на занятті, погодьте це питання з завідувачем.

04.08.14

Відповідальність за цінні речі

Відповідно до пункту 39 Положення про дошкільний навчальний заклад працівники дошкільного навчального закладу несуть відповідальність за збереження життя, фізичне і психічне здоров’я вихованців.
Відповідальність за збереження матеріальних цінностей, які не стосуються навчально-виховного процесу (прикрас, мобільних телефонів, санчат, візків, іграшок і т.д.) заклад не несе.
Не рекомендуємо давати дітям з собою цінні, коштовні іграшки, а також одягати дітям прикраси із золота та срібла.

Нагадаємо, що прикраси можуть стати причиною нещасного випадку, травмування дитини (діти ковтають дрібні сережки, хрестики, передавлюють шию ланцюжками), тому подумайте, чи варта така краса життя і здоров’я дітей. 

01.08.14

Пам'ятка для батьків

Дитячий садок – це державна установа, яке забезпечує догляд, оздоровлення, розвиток, виховання та навчання дітей дошкільного віку. Спільно із родиною дитячий садок приймає участь у вихованні малюка.
Педагоги дошкільного закладу разом з батьками виховують у дитині  всі найголовніші, найцінніші риси характеру майбутньої особистості. Знання, уміння, навички набуті в цьому віці залишаються на все життя. В дитячому садку дитина набуває перший соціальний досвід: навчається спілкуватися із ровесниками та дорослими людьми, які не є його ріднею.
Особливо важливо, що саме в цьому віці закладаються адекватна самооцінка, соціальні навички (вміння перебувати в колективі) та відчуття себе особистістю. Тому так важливо батькам, виконувати рекомендації педагогів та дотримуватися правил, прийнятих в дошкільному навчальному закладі.

31.07.14

Якщо дитина захворіла

Забороняється приводити до дошкільного закладу хворих дітей – це зашкодить і вашій дитині і іншим дітям в групі.
Якщо під час ранкового прийому у вашої дитини спостерігаються ознаки захворювання – дитина до групи не приймається.
При виникненні у дитини симптомів отруєння (блювота, пронос) або симптомів ГРВІ (кашель, температура, нежить) звертайтеся на прийом до дільничного педіатра.
Якщо ваша дитина занедужала, просимо до 9.00 повідомити вихователя або старшу медсестру за телефоном 5-24-31.
Після хвороби дитина приймається в дошкільний заклад при наявності медичної довідки
від дільничого лікаря або зі стаціонара з зазначеням діагноза  або причини відсутності.
Терміново повідомляйте працівників дитячого садка про кожне захворювання дитини або про появу інфекційної хвороби в сім'ї чи в будинку, де проживає дитина.

30.07.14

Як приводити і забирати дитину

До дошкільного закладу слід приводити  дитину, в установлений час: з 7.00 до 8.15, щоденно, окрім вихідних та святкових днів. Своєчасний прихід в дитячий садок – необхідна умова правильної організації освітньо-виховного процесу. 
У непередбачених домашніх ситуаціях  заздалегідь повідомте вихователів групи, що дитину приведуть пізніше вищезазначеного часу.
Не відправляйте  дитину в дошкільний заклад одну, без супроводу дорослого.
Приводячи дітей до дошкільного закладу, передавайте дитину вихователеві «із рук в руки», а ввечері, забирайте дитину у вихователя «із рук в руки». У разі, коли ви не в змозі особисто забрати малюка, повідомте про це  вихователя групи. Забирати малюка повинні дорослі члени родини. Неповнолітні (діти до 16 років) не мають права забирати дітей. Також не дозволяється забирати дітей особам  в нетверезому стані.
Якщо дитину з садочка регулярно забиратиме інша особа, напишіть про це заяву на ім’я завідувача.

29.07.14

Харчування дітей

Організація харчування в навчальному закладі регламентована законодавчими актами, має певні традиції, режим, раціон. А однією із головних умов є суворе виконання санітарно-гігієнічних вимог на харчоблоці, зберігання продуктів харчування та приготування їжі.
    Діти, що відвідують дошкільний навчальний заклад протягом, отримують триразове харчування, яке забезпечує їх добову потребу харчових речовинах та енергії приблизно на 75 – 80%.  Тому,  організація харчування в садочку повинна  доповнюватись правильним харчуванням в родині.
  Перед вступом дитини до дошкільного навчального закладу, батькам рекомендується наблизити режим її харчування та склад раціону до умов дитячого садка. Необхідно привчати дитину до тих страв, які частіше там готують, особливо, якщо вдома дитина їх не отримувала.
На жаль, не всі діти полюбляють все те, що корисно. Тому виховувати у дітей звичку і смак здорової їжі – справа нелегка, потребує терпіння. Часто-густо харчування дітей в родині, особливо у вихідні та світкові дні, зводиться лише до одного принципу - задоволення смаків та вередувань. Дитині дають те, що вона полюбляє: солодке, борошняне, жувальні цукерки і гумки, чіпси та сухарики, солодкі газовані напої. Необхідно вчити дітей, що не можна відмовлятися від молока, рибних, овочевих страв, та їсти тільки солодощі, бутерброди і закуски.
Також важливо, щоб дитина отримувала достатню кількість їжі, бо звичка їсти багато може привести до негативних наслідків як зайва вага і порушення обміну речовин.
Якщо дитину приводять в садок  за 1–1,5 години до сніданку, то вдома можна дати стакан соку або фрукти, інший легкий сніданок.

28.07.14

Одяг дитини

Приводити дитину до дитячого садка потрібно чисту і здорову, охайно одягнену та відповідно сезону.
Підбираючи одяг для дитини, слід уникати наявності на ній дрібних ґудзиків, кнопок, крючків, шнурків.
Дитячий одяг має бути вільним, із натуральних тканин. Носки та колготки також мають бути із натуральних тканин, інакше стопи дитини будуть постійно вологими і холодними.
Окрім того, одяг малюка має носити чіткі орієнтири «перед-спинка», а також зручну для одягання горловину чи застібку.
Бажано, щоб у дитини на одязі був хоча б один карман, де б вона змогла носити носовичок. Не зайвим буде вашому малюку і достатня кількість носових платків.
Взуття малюка повинне бути легким, теплим, відповідати розміру ноги, легко зніматися і взуватися.  

25.07.14

Літня присвята педагогу


Правила поведінки в музичній залі

На святкові заходи до музичної зали приходьте вчасно.
Верхній одяг і взуття залишайте в групі. До музичної зали дозволяється заходити лише у змінному взутті.
Обов’язково вимикайте мобільні телефони.
Не розмовляйте під час свята, все обговорити можна по його закінченню.

Свята і розваги проводяться для дітей! Тому, з метою збереження психічного здоров’я дітей і ефективного проведення заходів, рекомендуємо:
-         не приводити на свято глядачів-дітей (малюків, школярів),
-         обмежити кількість присутніх на святі (по 2 особи від родини),
-         не відволікати дітей зауваженнями чи коментарями.

24.07.14

Перша допомога малюкам

  1. Перегрівання на сонці або тепловий удар – відведіть дитину в тінь, у прохолодне місце, напоїть водою, дайте за потреби жарознижувальний засіб
  2. Застуда – дайте жарознижувальний засіб у разі підвищення температури, промийте носик фізіологічним розчином, дайте рясне пиття, фрукти, що містять вітамін Сі не змушуйте малюка їсти. Інші дії – за рекомендацією лікаря.
  3. Кишковий розлад – дайте засоби для регідратації, сорбент (за потреби – «Ніфуроксазид»)  і покажіть малюка лікареві.
  4. Укуси комах – місцевий антигістамінний гель і за потреби антигістамінний препарат усередину.
  5. Алергія – сорбент, дієта, рясне пиття, антигістамінний засіб. За появи виражених алергійних реакцій негайно зверніться до лікаря.
  6. Біль у вусі – обов’язкова консультація лор-лікаря. Якщо ви не можете отримати швидку консультацію лікаря, дайте малюкові «Нурофен» усередину, «Отипакс» або «Бактробан» в обидва вушка, у ніс – судинозвужувальні краплі і знайдіть лікаря.

23.07.14

Топ-7 кращих іграшок для виховання сімейних цінностей

Сьогодні дорослі всерйоз стурбовані тим, як говорити з дітьми про сімейні цінності, що робити для того, щоб дитина почувалася щасливою в родині, була гармонійним учасником сімейних взаємин, цінувала те, що має вдома. на полицях магазинів іграшок, мабуть, не знайдеш спеціальної таблички, на якій було б написано, що саме ці іграшки допоможуть вам виховати в дитині гормальні сімейні цінності. Проте, ми пропонуємо невеликий огляд, завдяки якому ви зможете знайти саме такі іграшки.

22.07.14

Літня аптечка для малюків

Батьки не завжди можуть отримати негайну консультацію лікаря, тому самі повинні вміти надати невідкладну допомогу дитині. Правильно укомплектувавши аптечку, яку слід зберігати в недоступному для дітей місці, ви можете швидко впоратися з невеликими травмами, а також забезпечити щоденний догляд за дитиною.
Один раз правильно зібравши аптечку, ви зможете користуватися нею багато років. Тільки пам’ятайте про необхідність змінювати прострочені препарати на нові й завжди майте інструкції до них.
Перелік препаратів та інструментів першої допомоги, що слід мати вдома та брати з собою в подорож:

17.07.14

Гострі кишкові інфекції на які найчастіше хворіють діти

Дизентерія
Найтяжчою гострою кишковою інфекцією є дизентерія, яку часто називають «хворобою брудних рук». Дизентерія – гостре кишкове інфекційне захворювання, характерними явищами якого є загальна інтоксикація організму та ураження нижнього відділу товстої кишки шигелами (бактеріальна дизентерія) або дизентерійною амебою (амебна дизентерія).
Інкубаційний період дизентерії триває від кількох годин  до 7 днів. Джерелом інфекції є хвора людина, бактеріоносій.

14.07.14

Розваги літнього дня

ЧАКЛУН
Перед початком гри вибирають чаклуна. Для цього один з гравців простягає перед собою праву руку долонею донизу, а інші підставляють під неї вказівний палець.
По команді: "Раз! Два! Три!" всі забирають руки, а гравець з простягнутою рукою має захопити чийсь палець.
Той, чий палець був захоплений таким чином, стає чаклуном.
Він намагається догнати когось і доторкнутися рукою. Той, кого піймали, завмирає, розвівши руки в сторони. Зняти чари з нього можуть інші гравці, якщо доторкнуться до нього рукою. Але чаклун стежить за своєю "здобиччю", і, як тільки хтось зніме чари, він намагається зачарувати і тих, хто наважується виручити товариша.
Правила гри: зачарований гравець залишається на місці. Той, кого зачарували тричі підряд, сам стає чаклуном, а його попередник приєднується до гравців. 

11.07.14

Розваги для спекотного дня

 Чим  зайняти дітей в спекотний день? Ми пропонуємо різноманітні розваги з водою. Як, наприклад, піната з кульок, наповнених водою. Гравцеві зав'язують очі і дають в руки палицю, його задача - розбити палицею кульку. Нагорода влучному гравцеві  - освіжаючий душ з розбитої ним кульки.

10.07.14

Гострі кишкові інфекції

Гострі кишкові інфекції – це група гострих інфекційних захворювань, що характеризуються ураженням шлунково-кишкового тракту з порушенням водно-мінерального обміну, загальною інтоксикацією організму. Зокрема, до них належать:
-         дизентерія,
-         сальмонельоз,
-         кишкова колі-інфекція,
-         кишкова стафілококова інфекція.

Особливості гострих кишкових інфекцій
Спільними для гострих кишкових інфекцій є механізм зараження, симптоми захворювання, а також заходи профілактики.
Збудники гострих кишкових інфекцій надзвичайно різноманітні:
-         бактерії – сальмонели, шигели, патогенні серотипи кишкової та пара кишкової палички, ентеропатогенні стафілококи, бацили ботулізму, холерні вібріони, стрептококи, протеї;
-         віруси – рота-, рео-, адено-, ентеровіруси, кишкові корона віруси, вірус гепатиту А тощо;
-         найпростіші – амеба дизентерійна, лямблія тощо.

23.05.14

Батьківство в радість.

Нагадаємо, що батьківська громада нашого дошкільного навчального закладу мала нагоду прослухати курс "Батьківство в радість" від Смілянського міського центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді. Всі слухачі курсу отримали ось такі сертифікати.


19.05.14

Навчаємося наданню першої допомоги

15 травня у нашому закладі відбулося навчання наданню першої допомоги,  яке організували  працівниками Червоного хреста. 


12.05.14

День Перемоги

Цього року наші дітки вшанували пам'ять загиблих воїнів, поклавши квіти до обеліску. Також, за давньою традицією, зі смачними гостинцями відвідали  нашого ветерана Шапіна Михайла Васильовича.
Не залишилися осторонь і дорослі - працівники нашого садочку відвідали святковий концерт в міському будинку культури, присвячений Дню Перемоги і мітинг біля Вічного вогню.

Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності

Пропонуємо Вашій увазі добірку матеріалів щодо безпеки життєдіяльності. Для переходу до документу клікніть на посилання.
Виховання у дітей власної гідності і відповідальності за власну безпеку
Забезпечення особистої безпеки
Землетрус
Кровотечі
Медикаментозне отруєння
Надання першої допомоги потопаючому
Небезпека на воді
Небезпека в лісі
Обережно - гриби!
Вивихи
Переломи
Пожежа
Пожежна безпека
Попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму
Профілактика дитячого травматизму
Профілактика інфекційних та кишкових захворювань
Радіація
Реанімаційні заходи
Розлив ртуті
Увага - газ!
Ураган
Харчові отруєння
Як захиститися від кліща

28.04.14

28 квітня - Всесвітній день охорони праці

Міжнародна організація праці (МОП) оголосила 28 квітня Всесвітнім днем охорони праці для того, щоб привернути увагу світової громадськості до масштабів проблеми, а також до того, яким чином створення та просування культури охорони праці може сприяти зниженню щорічної смертності на робочому місці. Вперше він відзначався у 2003 році.
Ідея проведення Всесвітнього дня охорони праці бере початок від Дня пам’яті загиблих працівників, уперше проведеного американськими та канадськими трудящими в 1989 році в пам’ять про працівників, які загинули та отримали травму на виробництві.
У цей день більш ніж в ста країнах світу проводяться заходи, спрямовані на привернення уваги громадськості до невирішених проблем охорони праці.

В Україні цей День отримав назву «День охорони праці» і відзначається згідно до Указу Президента України № 685/2006 від 18 серпня 2006 року щорічно 28 квітня.

24.04.14

Всеукраїнський день психолога.

Всеукраїнський день психолога представники цієї професії можуть відзначати 23 квітня. У наше століття психологія стала надзвичайно популярною. Нею цікавляться не тільки на науковому, а й на побутовому рівні. Це унікальне значення психології передбачив ще Жан Піаже, який став найвідомішим психологом свого часу.
За останнє сторіччя психологія пройшла дуже стрімкий шлях розвитку. Вона була офіційно визнана як наука тільки в 1879 році. Але за минулий час психологи всього світу змогли накопичити величезний багаж знань про суть людини, про її стани та почуттях, про самопізнання та соціальні ролі.

17.04.14

Методичне об'єднання.

15 квітня на базі нашого дошкільного навчального закладу та спеціалізованої школи №12 відбулося заняття школи наступності та перспективи у роботі перших двох ланок освіти - здійснення екологічної освіти у процесі наступності між дошкільною та початковою ланками.
Переглянути програму заходу


Тренінг "Батьківство в радість". Фотозвіт


09.04.14

Ваша дитина йде до 1-го класу

     Вступ дитини до першого класу є процесом доволі складним для всіх його учасників, насамперед для дитини. Для дошкільників це апріорі стресогенна ситуація. Адже вони йдуть до нового закладу, де багато нових дорослих. Ситуацію загострюють і батьки, які мало не щодня говорять про школу, вступ, труднощі, майбутнє, що постає перед дитиною похмурим і тривожним. Усе це не додає дитині впевненості.  Хвилювання батьків пов’язані з вибором навчального закладу, із процесом прийманням, а також з їхньою дитиною – її вміннями, знаннями, можливостями тощо. Однак насамперед батьків мали б непокоїти здоров'я дитини, її переживання з приводу майбутнього навчання в школі та батьківських очікувань. Дитина від батьків чекає підтримки, прийняття, розуміння і любові.

07.04.14

Всесвітній день здоров'я

7 квітня міжнародне співтовариство відзначає Всесвітній день здоров'я. Це свято було засновано на честь створення Всесвітньої організації охорони здоров'я. З'явившись в 1948 році, ця організація об'єднала у своїх рядах представників 191 держави світу.
Вперше святкування Всесвітнього дня здоров'я відбулося в 1950 році. Уже тоді глобальною ідеєю заходу була пропаганда здорового способу життя і боротьба з поширенням різних захворювань. Щороку для офіційних заходів, присвячених Всесвітньому дню здоров'я, вибирається окрема тема: активність життя, захист вагітності, вплив клімату на здоров'я людини, медична допомога людям, постраждалим в результаті надзвичайних ситуацій і т.д.

Всесвітній день здоров'я також акцентує увагу на медичних проблемах, які стають предметом обговорення лікарів усього світу. Зокрема, однією з останніх тем, якій було присвячено це свято, стала стійкість бактерій, щопровокують розвиток різних захворювань, до антибіотиків.

02.04.14

Міжнародний день дитячої книги

Сьогодні - Міжнародний день дитячої книги. Відзначається щороку (починаючи з 1967 року) 2 квітня.
Цей день обрано невипадково, адже 2 квітня - це день народження Ганса Християна Андерсена - великого казкаря.
Цікаво те, що кращі дитячі книги залишаються незмінними протягом кількох поколінь. Книжки, які читали вам у дитинстві, ви будете читати своїм дітям.
Це підтверджує і дослідження Британського благодійного фонду Booktrust - найпопулярнішими лишаються книжки написані ще в середині минулого століття.
Пропонуємо Вашій увазі ТОП-20 диячих книг за версією Booktrust:


25.03.14

Всесвітній день боротьби з туберкульозом

Всесвітній день боротьби з туберкульозом відзначається за рішенням Всесвітньої організації охорони здоров’я в день, коли німецький мікробіолог Роберт Кох заявив про зроблене ним відкриття збудника туберкульозу.
У 1993 році ВООЗ об’явила туберкульоз національним лихом, а день 24 березня Всесвітнім днем боротьби з туберкульозом і офіційно рекомендувала стратегію DOTS як нову стратегію боротьби з хворобою.
Основними принципами DOTS є:
Політична підтримка;
Діагностика методом мікроскопії;
Надійна поставка ліків;
Контроль за лікуванням;
Регулярна оцінка результатів.
DOTS – це стратегія проти епідемії туберкульозу, вона дозволяє виявляти і лікувати хворих, небезпечних для оточуючих.
Можна вилікувати 92-95% хворих туберкульозом.
Впровадження DOTS – це спасіння багатьох людей від смерті, хвороби і страждання, зумовленого ТБ. Принципі стратегії DOTS універсальні для всіх країн. Зараз вона успішно запроваджується у більш ніж 180 країнах світу.
В Україні, згідно з Указом Презедента України № 290 від 22 березня 2002 року, також встановлений Всеукраїнський день боротьби із захворюванням на туберкульоз, який відзначається щорічно  24 березня.

18.03.14

Інклюзивна освіта. Корисні посилання.

Рекомендації педагогам, які працюють з особливими дітьми

Вихователям:
- по-доброму, турботливо ставитися до дітей з обмеженими можливостями здоров'я, показуючи приклад ставлення до таких дітей іншим вихованцям, створювати умови для їх гарного самопочуття і розвитку у дитячому садку;
- планувати і здійснювати індивідуальний підхід у всіх видах діяльності з урахуванням діагнозу дітей з обмеженими можливостями здоров'я;
- залучати дітей з обмеженими можливостями здоров'я до ігор у маленьких підгрупах, до загальних хороводних та імітаційних ігор, парних доручень, розвиваючи їх інтерес до спілкування з однолітками і збагачуючи досвід таких дітей;
- учити дітей з обмеженими можливостями здоров'я мити, витирати руки й обличчя рушником, знімати і надягати одяг, доглядати за ним, правильно сидіти за столом і користуватися столовими приборами, складати іграшки на місце і підтримувати порядок, розвиваючи навички елементарного самообслуговування та гігієни;

Інклюзивна освіта

«В кожній людині є сонце, 
тільки не заважайте йому світити»
Сократ
  
Інклюзивна освіта – це  система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами, зокрема дитини з особливостями психофізичного розвитку, в умовах дошкільного закладу.
Інклюзивне навчання забезпечує доступ до освіти дітей з особливими потребами у дошкільних закладах за рахунок застосування методів, що враховують індивідуальні особливості таких дітей.

Компетентність вихователів - одна з умов ефективності інклюзивної освіти

Вихователі повинні знати:
-         підходи держави і суспільства до організації освіти дітей, які мають вади психофізичного розвитку;
-         основні поняття корекційної педагогіки і спеціальної психології;
- особливості і закономірності розвитку різних категорій осіб з психофізичними вадами;
- комплексне психолого-педагогічне вивчення дітей;
- диференційовані та індивідуальні механізми і прийоми дошкільного корекційного навчання і виховання кожної із категорій дітей;
- зміст та методи роботи з родинами вихованців.
Вихователі повинні вміти:
-         здійснювати моніторинг розвитку дітей, що мають труднощі у засвоєнні знань, різних видів діяльності та адекватно оцінювати причини, якими спричинено ці труднощі;
-         своєчасно виявляти відхилення у розвитку дошкільників та під керівництвом корекційного педагога брати участь у здійсненні правильного психолого-педагогічного супроводу дітей, що потребують корекції психофізичного розвитку;
-         здійснювати індивідуальний та диференційований підхід до вихованців з вадами психофізичного розвитку;

- формувати готовність здорових дошкільників до позитивної спільної взаємодії з однолітками, що потребують корекції психофізичного розвитку;
- проводити роботу з батьками щодо надання їм правильної інформації про осіб з порушеннями психофізичного розвитку.

Вбережи себе від туберкульозу


17.03.14

Туберкульоз

Туберкульоз - це хроничне інфекційне захворювання, збудником якого е мікобактерії туберкульозу, або палички Коха.
Зараження відбувається в основному від хворих людей, рідше через молоко від хворих тварин. Основним джерелом зараження є мокрота хворого, в якій знаходяться туберкульозні палочки. Потрапляючи на землю та на інші предмети, мокротиння висихає, а палочки піднімаючись у повітря разом з частинками пилу проникають у легені людини.
За даними ВООЗ, третина населення земної кулі є інфікованими (зараженими) туберкульозом. Інфікування (зараження) частіше відбувається в дитячому або юнацькому віці. Між зараженням туберкульозом і захворюванням на туберкульоз існує велика різниця.
Інфіковані (заражені) туберкульозом люди:
- не є інфекційно небезпечними, не поширюють туберкульозну паличку;
- не є хворими на туберкульоз;
- відчувають себе здоровими, у них немає симптомів захворювання;
-  зазвичай мають позитивну туберкулінову пробу;
-  рентгенівський знімок та аналіз мокротиння в нормі;
-  не потребують лікування;
-  можуть захворіти на туберкульоз при ослабленні імунітету.
Тому надзвичайно важливо дбати про стан своєї імунної системи: вести здоровий спосіб життя, правильно та повноцінно харчуватися, дотримуватися раціонального режиму праці та відпочинку, відмовитися від шкідливих звичок, займатися фізичною культурою, спортом, загартовуванням, дотримуватися правил гігієни житла, особистої та громадської гігієни, бути оптимістом.

14.03.14

Перша молодша група "Веселка"

З дітками працюють:
вихователі - Сарапіна Віра Яківна та Бібік Олена  Борисівна,
помічник вихователя Коваль Алла Олександрівна

12.03.14

Середня група "Живчики"

Все на світі хочем знати,
Тому любимо питати.
Ми - живчики маленькі,
спритні, жваві та гарненькі.

З дітками працюють:
вихователі Мачуська Галина Сергіївна та Терещенко Альбіна Іванівна,
помічник вихователя Микитенко Ірина Віталіївна.

11.03.14

Тематика та графік проведення тренінгів

Тематика тренінгів курсу "Батьківство в радість"
1. Беремося до роботи
2. Батьки: вчимося піклуватися про себе
3. Розуміння стресу
4. Управління стресом
5. Управління гнівом
6. Спілкування: вчимося без слів розуміти дитину
7. Спілкування: вчимося слухати і чути дитину
8. Спілкування: вчимося розмовляти з дитиною
9. Розвиток дитини: основи
10. Дисципліна: закладаємо основи
11. Дисципліна: батьківська скарбничка
12. Дисципліна: вчимося долати проблемну поведінку
13. Завершення курсу.

Тренінги проводитимуться щосереди о 17.00.

08.03.14

200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка

У неділю, 9 березня 2014 року, виповнюється 200 років із дня народження символа Української держави — поета і прозаїка, художника і громадського діяча - Тараса Григоровича Шевченка.
За 47 років життя Тарас Шевченко пробув 24 роки у кріпацтві, 10 — на засланні, а решту — під наглядом жандармів. Але, попри це, він зміг проявити себе як різнобічно обдарований митець — поет, прозаїк, драматург, художник.
В історичному розвитку України Шевченко — явище незвичайне як своєю обдарованістю, так і місцем у літературі, мистецтві, культурі.

06.03.14

До 200-річчя Шевченка.

Наш Тарасе, наш мудрий Кобзарю,
Подивись на Вкраїну з небес,
Пригорнувшись душею до Рідного Слова,
У серцях ти нащадків воскрес...

Такі куточки оформлені в нашому закладі до 200-річчя Шевченка.